普通教师岗位提高培训(301)
  1. 作业标题:作业二截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    请描述自己在日常教学中为某节课某一环节所设计的案例,并对其案例产生的教育价值进行分析说明。

    作业要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

作业二

提交者:郑明     提交时间:2016-02-27    浏览数:0     

 

学生进行课外阅读是“语言积累、语感积淀”的过程。然而在我们农村学校,不具备这个条件,学生家长也不重视这块,或者说经济条件不允许,所以英语课外阅读几乎为零。为了解决这个难题,我想了一个好办法,那就是我在自己手机上关注了“初中英语”微信公众号,每天都可以收到一条信息,要么是关于一个知识点的,要么是段落阅读,我呢就在开始上课前,花几分钟时间介绍给同学们,这样的话,无形中给学生增加了阅读量,学生的视野也随之开阔了许多。

2015年