普通教师岗位提高培训(301)
  1. 作业标题:作业一截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:

    1.教师的专业发展;2.教育教学技能的提升;3.教师的以身作则方面的表率;4.爱心和责任的体现。

    作业要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

作业一

提交者:郑明     提交时间:2016-02-27    浏览数:0     

 

我也是在教学岗位上有近30个年头的人了。专业方面确实做的不够,总认为不要备课都可以上课。还有很多老师,靠一张文凭混过来,专业知识就只关心所教学科的内容,而且是陈旧过时的,他没有注意到,知识也在不断更新,不学习是不行的。

教育教学技能的提升有两个方面,首先是多媒体等高科技的东西要学,像我们年纪比较大的,更应该学,要不然和时代脱轨了,其次还有如何教学的新理念、新组织教学方法要学,比如高效课堂的如何组织实施,我在搞高效课堂时,收获就不小,尤其是形成了一种模式,整个单元教学轻松多了;

教师的以身作则方面的表率方面,作为班主任更应该在学习教学技能、学习专业知识等方面都走在前面,同时在学生面前带头示范,比如写示范作文,下水作文,让学生觉得写英语作文也很容易,当然还有很多方面,比如在日常生活中关心学生的起居,卫生区的打扫亲自动手等等,对学生都是引导作用。

一个老师爱心和责任不可或缺。把学生当成自己的孩子,你就知道如何去做了。

总之,老师能够把以上几点做成了习惯,对学生的成长大有裨益。

2015年