普通教师岗位提高培训(301)
  1. 作业标题:作业一截止时间:2016-02-25
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:

    1.教师的专业发展;2.教育教学技能的提升;3.教师的以身作则方面的表率;4.爱心和责任的体现。

    作业要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

作业一

提交者:邹金发     提交时间:2016-01-25    浏览数:2     

      在当今的互联网时代,电脑、手机等通讯工具都能为教师和学生提供很多的学习资源。教师不能仅仅满足于已有知识和经验,应该不断利用网络资源提高自己,做一口有活力的井,源源不断的提供学生和社会所需要的知识和能力。互联网运用的好可以使得教师的专业能力得到不断地发展。在这个知识爆炸的时代,每天都会有新知识和新技术的产生,所以教师需要与时俱进,提高使用电脑、多媒体教学的技能。通过多媒体这种新技术可以使得课堂的内容更加的丰富多彩,课堂更加生动活泼。因此,学习如何使用多媒体教学会成为你教育教学技能提升的新方向。

     互联网是一把双刃剑,利用的好可以极大的促进教学,但是同样如果运用不得当也会使得适得其反,造成很多麻烦。首先,需要好好引导学生使用互联网,互联网上的东西龙蛇混杂。学生和老师都学要学会甄别,取其精华去其糟粕。再有就是互联网游戏使得很多的学生迷失了自己,老师应该多引导留心学生不要沉迷于网络。教师是学生的表率,必须以身作则为学生营造良好的学习环境,正确合理的使用互联网。

     关爱学生,留心学生的网络使用是否合理,避免学生沉迷网络,是老师的爱心与责任的体现。

2015年