普通教师岗位提高培训(301)
  1. 作业标题:作业二截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    请描述自己在日常教学中为某节课某一环节所设计的案例,并对其案例产生的教育价值进行分析说明。

    作业要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

作业二

提交者:顾呈强     提交时间:2016-02-28    浏览数:0     

 譬如在讲解哲学常识“意识的本质”一框时,我讲了一个小故事。地主在大雪天邀秀才,县太爷饮酒赏雪,秀才提议就雪吟诗,秀才说:“大雪纷纷落地”,县太爷接着吟:“预兆皇家瑞气”,地主道:“下他三年何妨”,恰逢一乞丐饥寒交迫路过破口大骂:“放你娘的狗屁”。

教育价值:

1、能让学生在愉快中轻松地接受和理解了人们因为利益立足点不同,阶级立场不同,对同一事物的反应也会不同的哲学道理。

2、能让学生切实明白哲学并非是玄之又玄的东西,它存在于我们生活的方方面面,哲学所讲的东西就是我们生活智慧的总结。

3、通过这样的方式有利于提高学生的学习兴趣。

2015年