作业内容:
请描述自己在日常教学中为某节课某一环节所设计的案例,并对其案例产生的教育价值进行分析说明。
作业要求:
1.要求原创,拒绝雷同。
2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)
3.请在截止日之前提交。
譬如在讲解哲学常识“意识的本质”一框时,我讲了一个小故事。地主在大雪天邀秀才,县太爷饮酒赏雪,秀才提议就雪吟诗,秀才说:“大雪纷纷落地”,县太爷接着吟:“预兆皇家瑞气”,地主道:“下他三年何妨”,恰逢一乞丐饥寒交迫路过破口大骂:“放你娘的狗屁”。
教育价值:
1、能让学生在愉快中轻松地接受和理解了人们因为利益立足点不同,阶级立场不同,对同一事物的反应也会不同的哲学道理。
2、能让学生切实明白哲学并非是玄之又玄的东西,它存在于我们生活的方方面面,哲学所讲的东西就是我们生活智慧的总结。
3、通过这样的方式有利于提高学生的学习兴趣。
2015年