由于科学技术的迅猛发展，社会的变化也日新月异，随之知识更新的速度也越来越快。所以要教好学生，必须不断地更新自己的知识结构，提高自己的文化素质，跟上时代的步伐。因此，我们在教学生的同时，也要自己不断地学习。只有提高和扩容了自己的知识储备，才能适应时代的发展，教出符合社会需求的学生。不然的话，真有被时代淘汰的可

能。                                                                                                   

其次 ，要提升自己的教育教学技能是时代发展的需要，也是社会发展的需要。由于互联网的普及，以迅雷不及掩耳之势 进入校园，入住教室。尤其是多媒体技术对教学的影响，面对这些，以前那种填鸭式的老教学方法再也没有舞台了，我们没有理由再抱着过去的老方法向学生进行灌输教学了。多媒体课件向学生打开了一个全新的，神奇的知识殿堂。教师作为引导者，学生学习的合作者，必须帮他们找到获取知识，提取信息，吸取智慧的钥匙。钥匙找对了，就是事半功倍；钥匙找不到，耽误了孩子学习的大好时光，有愧于孩子，有愧与教师这个称号，有愧于国家。                                                                                                           

 另外，为了教好学生，提升民族的整体素质，教师的表率作用不可忽视。试想，一个自身素质都不够的教师，怎么可能教出高素质的学生呢？这就向教师提出了以身作则，为人师表的高要求。从一言一行，一举一动，都得注意，切勿有损教师的形象，影响孩子的身心健康。 身教重于言教，就是这个道理                                                                                                                而要做到以上几点，没有爱心与责任，一切都只是空谈。只有心中有爱，有责任感，方能从各方面提升自己，成为一个能跟上时代的合格教师。