作业内容:
请描述自己在日常教学中为某节课某一环节所设计的案例,并对其案例产生的教育价值进行分析说明。
作业要求:
1.要求原创,拒绝雷同。
2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)
3.请在截止日之前提交。
通过欣赏《共和国之恋》和《又唱浏阳河》,让同学们能够简单理解抒情歌曲的含义及特点。
1、播放视频,请同学们欣赏这二首作品。听完后请同学们说说这二首作品在情感抒发中的不同。
2、从歌词中体会《共和国之恋》表达的是“大爱,对祖国的爱”,《又唱浏阳河》这首作品相比之下表达的是小爱,是对家乡的爱。
3、再次欣赏作品,让同学们了解这二首曲子各自的旋律走向,体验作曲家在对待不同爱方面的写作技巧。
4、通过对以上二首作品的理解和欣赏,提问并总结抒情歌曲的定义及特点。定义:抒情歌曲是当代人们最熟悉、最喜爱的歌曲体裁。抒情歌曲以音乐最擅长的感情抒发功能为特征。
2015年