普通教师岗位提高培训(301)
  1. 作业标题:作业二截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    请描述自己在日常教学中为某节课某一环节所设计的案例,并对其案例产生的教育价值进行分析说明。

    作业要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

作业二

提交者:乐春花     提交时间:2016-01-21    浏览数:2     

通过欣赏《共和国之恋》和《又唱浏阳河》,让同学们能够简单理解抒情歌曲的含义及特点。

1、播放视频,请同学们欣赏这二首作品。听完后请同学们说说这二首作品在情感抒发中的不同。

2、从歌词中体会《共和国之恋》表达的是“大爱,对祖国的爱”,《又唱浏阳河》这首作品相比之下表达的是小爱,是对家乡的爱。

3、再次欣赏作品,让同学们了解这二首曲子各自的旋律走向,体验作曲家在对待不同爱方面的写作技巧。

4、通过对以上二首作品的理解和欣赏,提问并总结抒情歌曲的定义及特点。定义:抒情歌曲是当代人们最熟悉、最喜爱的歌曲体裁。抒情歌曲以音乐最擅长的感情抒发功能为特征。

2015年