作业内容：
时代的发展，互联网的普及，社会的人文环境影响了这一代的学生，我们教育工作者，必须要提升各方面的能力，才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题：
1.教师的专业发展；2.教育教学技能的提升；3.教师的以身作则方面的表率；4.爱心和责任的体现。
作业要求：
1.要求原创，拒绝雷同。字数不少于300字。
2.为方便批改，请尽量不要用附件形式提交。（最好现在文件编辑器word软件里编辑好。）
3.请在截止日之前提交。
互联网给教育送来福利
1、教师专业发展
学习更加认真。因为网络教研，让我们在学习他人先进的教学方法的同时，也找出了自己的不足，感受到存在的差距。因此我们只有不断努力学习，继续坚持参与网络教研，通过行动来缩小彼此的差距。心态更加平和。因为网络教研，我们读到了很多专家、名师的文章，从中感受了他们的随和、睿智、豁达、精彩……，领略了他们高尚的人格魅力，感受着他们的平凡与不平凡，真正领会了什么叫作大家风范。“洞悉世事胸襟阔，阅尽人情眼界宽”，名人与专家的经典之见，不仅改变了我们的心态，还改变了我们的人生观。更加关注课堂。以前上了课以后，偶尔的也会想想其中的成功之处与不足之处，但很少会把自己的想法和思考记录下来，等到时间一长早就忘了。因为网络教研，我们会经常审视自己的课堂，我们会经常将自己的教学反思及时记录下来发到我们的专贴上。
2、教育教学技能的提升
利用网络协同教学，促进教师专业发展。联合国儿童基金会在2005年到2008年之间做了一些实践，将深圳等一些发达地区的学校与甘肃、四川、云南、贵州的贫困地区学校建立结对，通过结对做远程合作学习，结对学校共同设计、共同教学、共同研讨，形成了很好的教学经验，教师的能力得到发展，学生能力得到提升。利用网络研修+教学实践的模式，提高教师教学能力。十六年以来，我们的团队围绕技术支持教师专业发展3、教师以身作则
教师要作为学生的表率，科学正确的利用互联网，通过互联网学习有益于省心健康的知识，从而提升自己。杜绝互联网上不健康的内容。同时教育监督好学生良好地利用互联网。
4、爱心和责任的体现
教师的职业是一个很特殊的职业，他是项良心活儿，许多工作很难进行准确量化评价，因而责任心便成为影响工作最重要的因素。强烈的责任心会促使教师热忱地、自觉地、积极地、认真地投入工作。责任心强的教师不需强制，不需责难，甚至不需监督。他们将教书育人内化为自身需要，把职业的责任升华为博大的爱心，于细微中发现丰富，于琐碎中寻找欢乐，于平凡中创造奇迹。教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。我很欣赏比尔·盖茨说过的话：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。” 这句话很简单也很实在。总而言之，我觉得教师的责任心不是表现给别人看的，而是让自己无愧于教师身份的。
2015年