作为一个从教快三十年的语文教师，，又大多时间任教毕业班，走惯了应试教育的路子，平时太注重知识的灌输，满堂灌和填鸭式方法是常用手段，现在面对互联网的普及与社会人文环境的变化，实在有些不适应，改弦更张很不容易，但为了跟上时代的旋律，只能努力改变自己。首先，掌握好电脑的使用，能熟练使用多媒体；其次，改变以往的教学方法，采用灵活性的方法，如讨论法，探究法等，吧学习的主动权还给学生，尽量激发学生的学习兴趣，让他们乐学肯学；再次，多关心社会，多引进社会生活的内容，让语文课既多些时代感，又扩大学生的视野，同时对学生的素材积累也有好处，可谓一举多得；还有，改变以前喂分数是论的观念，再不去划模拟分数线，应该把眼光投向所有学生，多去肯定学生各方面的成绩，以鼓励为主，引导学生往多方向发展，尤其要培养学生的道德素养；最后，自己要 加强理论学习，了解目前语文教学的动态，借鉴最新的语文教学理念和教学方法，不能靠老经验吃饭，努力拓展自己的教学空间，紧跟时代步伐，让自己的语文教学焕发第二春。