一、教师的专业发展方面

教师的专业发展包括教学专业发展和教育专业发展两部分。我认为教学专业发展是很重要的，特别是刚从事教育工作的老师，由于缺乏实践经验，更需要在专业知识和专业能力上下功夫，将所学的知识升华到实践中去，促进自己的不断成长。另外，要成为一名合格的教师还要从专业理想、专业思想、专业品格和专业智慧方面促进教师的教育专业发展。只有双管齐下，才能相得益彰，真正发展。

二、教育教学技能方面

作为一名教师，我们应积极参加教育主管部门举办的各种培训，更新教育观念，改变教学方法。教师不仅要善于教，而且要善于研究教；不仅要培养学生，而且要通过科研，培养自己，教研相长。这就要求我们正确看待教研活动，积极的投入进去，使自己能够得到较快的提升。每个孩子都是不一样的个体，我们应该注重学生的差异性，灵活使用教学方法，关注每一个学生。

三、教师的以身作则表率方面

在学校里，老师就是孩子的榜样，孩子们非常尊重和信任老师，所以要想当好老师，教好学生，就要做到以身作则、当好表率。一个教师的道德品质不是先天的，需要自我加强。我们只有不断加强自己的师德修养，提高自己的专业技能，才能成为一名合格的人民教师。

四、教师的爱心和责任心方面

“爱”和“责任”是分不开的，没有爱就没有教育，没有责任就没有好的教育，所以，教师还必需付出自己无私的爱心和责任心。我们时时刻刻都要学习去了解他们、公平对待他们、尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲与创造欲。教师的职业是一个很特殊的职业，是一项良心活，许多工作很难进行准确量化评价，因而责任心便成为影响工作最重要的因素。

教师承担的是一个人成长的最关键时期，承担着知识、能力最佳接受时期，承担着一个人思想、价值观形成的初级时期，任重而道远。身为一名小学教师我们有责任、有义务时时刻刻提醒自己不断进步，更新观念，为孩子的健康发展努力拼搏。