我为了提高课堂教学效果，改变以前满堂灌的形式，也做过一些尝试。例如，猜迷语、表演、做游戏、脑筋急转弯。我记得讲Charlie Chaplin时，我让学生表演一段他的代表作流浪汉的形象，结果那个学生弄了一顶小圆帽，手拿一根拐杖模仿得惟妙惟肖，惹得哄堂大笑，顿时课堂气氛活跃起来。还有一次看到学生耷拉着脑袋，不想听课时，我就让他们猜几个脑筋急转弯。如：

    1、Which can more faster,heat or cold?(Heat,Because you can catch a cold).

2、Why does time fly?(to getaway from those who are trying to kill it).

3、Why are dogs afraid to sunbathe?(They don’t want to be a hot-dog).     

只要我们多动点脑筋，多花点心思，让学生轻轻松松、快快乐乐学英语也不是不可能的。