时代的发展永无止境，教育的发展永无止境，孩子的成长永无止境，教师的发展永无止境。

毫无疑问，时代已经发生巨变。我们的了解世界的方式不再单独依靠纸媒，我们的出行速度不再缓慢，我们的朋友不再局限在生活圈内，博客、微博、微信…都整日地陪伴在我们身边，作为高中生的孩子们，对这些东西也早已耳熟能详，甚至他们运用这些新技术的娴熟度都超过我们，他们在某些方面的知识广博度远远超过了我们。面对着这样的时代，这样帮着我们铸就“中国梦”的下一代，我们教师需要做的工作也不是仅仅备课、上课、管理学生就够的。“少年强，则中国强。”我们需要迅速了解时代的变化，并适应之，站在时代的前沿，把这种“指点江山、激扬文字”的精神传承给我们的学生，促成我们的学生的成长，塑造我们的学生的健全道德人格。那作为教师，尤其是政治教师的我们又何以了事时代、适应时代发展？我认为可以从以下几个方面努力：

 一、指导思想：随着教育改革的不断深入，科技水平的不断发展，社会对教师的要求也越来越高，高素质人才的培养要靠教育，教育的质量和水平有赖于教师的素质和水平。因此教师的专业发展问题尤为重要。我身为一名从教多年的英语教师，更应注重自身的发展，特制定并实施本规划。

    二、发展规划

      首先，树立正确的师德修装修养观念。因为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神，是一名教师必须树立的师德观。为此，我打算努力学习马列主义，努力学习“三个代表”重要思想，掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论，有爱心对待学生，同时加强业务理论的学习，以身作则，争取做到用人格培养人格。

     其次，作为数学教师，在学识上“广开门路”，“广种博收”，努力提高专业知识水平显得尤为重要。为此，我要积极听各种讲座，参加各种培训，坚持不断学习，尽快提高专业化水平，力求扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。

     再次，我积极了解教育改革的趋势，关心教育新动向，努力更新教育理念，积极贯彻实施教育教学的新理念。我打算以问题为纽带，让学生成国课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，充分调动学生学习的积极性，引导学生学会学习，进一步开发学生的想象和创造力。在整个课堂教学中，教师只是引导者。

     最后，我将认真钻研教材上好每一节课，坚持经常教后反思，不断总结教学的得与失，积极听课以学习其他教师的优秀的教学方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来提高自己的教学水平。

   教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是我本人的教学目标，也是新世纪教师应有的终身学习观。