普通教师岗位提高培训(301)
  1. 作业标题:作业一截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:

    1.教师的专业发展;2.教育教学技能的提升;3.教师的以身作则方面的表率;4.爱心和责任的体现。

    作业要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

作业一

提交者:章俊龙     提交时间:2016-01-29    浏览数:0     

  

通过合作交流学习,我对教师专业发展的看法与体会:

      1、教师的多重角色。教师的角色不再是单一的知识传授者,而是学生学习活动的引导者、评价者、组织者、管理者、合作者、和参与者等等。

      2、更新工作方式。不断拓展自己的教学视野,改善自己的知识结构。教师间紧密的合作,善于开发和利用课程资源。

      3、教学反思沉淀积累。只有善于对自己的行为或观念反思质疑的教师才能得到较快的发展。

      4、教师应树立终身学习的观念。与时俱进,打破学科界限,增强教育智慧,提高教师素质。

      5、教师还必须遵循教学规律,紧密结合实际,选取恰当教法和教学手段,把教师的思维内容转化为学生的思维内容。

      总之,教师只有不断的提高自身素质,不断的完善自我,才能肩负起培养下一代的重任。

附件

  • 做个与时俱进的老师.doc     下载

2015年