普通教师岗位提高培训(301)
  1. 作业标题:作业一截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:

    1.教师的专业发展;2.教育教学技能的提升;3.教师的以身作则方面的表率;4.爱心和责任的体现。

    作业要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

作业一

提交者:谢巍     提交时间:2016-02-19    浏览数:2     

时代在进步,社会在发展,新课改也是实施了好些年了,教育也要跟上脚步,很多方面要做出改变。

我们教师要时刻做好准备,在平时应不断充电,要及时了解最新的教育理念,教育动向, 善于向同行业同事学习优秀教学方法,多观摩优秀教师的模范课,多进行教学总结,不断完善自己的专业知识,另外对于其他学科如历史、哲学等,也要有一定的了解。

以前老师是主体,是主宰,是权威。老师说什么就是什么,不允许学生有半点的异议。这种传统的师生关系要亟需转变,要构建良好的师生关系。

构建良好的师生关系是实现师生良好互动教学、提高教学质量的关键。语文教学是一种文化人性传承的活动。语文课堂应该是充满灵性的交流对话的平台。所以新型的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交流活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。它的核心是师生心理相容,心灵的互相接纳,形成师生至爱的、真挚的情感关系。这样才能营造轻松愉快的课堂教学气氛,才能激发学生学习兴趣、调动他们参与课堂活动积极性、打开良好教学局面。所以在平时不管是课内还是课外应该要尊重学生、爱护学生,研究学生,改变自己,要拉近自己与学生之间的距离。比如一个微笑、一个善意的目光,以及对学生进行的适时表扬和鼓励,我觉得都可以让学生感到轻松愉悦,不再有紧张感。让自己成为学生朋友式的老师,用爱心去温暖学生们的内心,我现在正在努力进行着。

 

2015年