时代发展，网络普及，社会变迁，学生变化，作为教育工作者，我们必须要提升各方面的能力，才能胜任今天的教育教学工作。

    1.注重学习：教师，是一个教书育人的工作，在教学生的同时，也要不断加强自我学习，这是一个处于不断学习、研究、思考、不断更新自我的职业。多了解信息、多看书报、多听课、多参加业务培训，既学文化科学专业，又钻研教材教法，时变我变，与时俱进。这也是教师身体力行做学生学习的榜样。切忌经验主义、坐井观天、夜郎自大。

    2.更新观念：研究政策、掌握形势、了解社会、环境，吃透学生，更新理念，运筹帷幄，切忌以不变应万变而事半功倍甚至失败。

    3.善用网络：在网络中有丰富多彩的资源，要善于寻找和发现，并合理有效的运用于自己的课堂教学当中。开阔眼界，不能只限于现有知识和眼界的寻找，多从网络、电视等媒体上获取新鲜事物、新鲜信息；并在生活中带着发现的眼睛，寻找和教学相关的现象、时事等。同时，教师也要身体力行，引导学生正确看待和利用网络，绝不迷信盲从、沉迷其中而丧失自我。

    4.满含爱心：当前形势严峻，有很多对教师教育不利因素。一方面，社会浮躁，教育对象几乎都是独生子女、留守孩，特别是农村家庭环境对孩子教育的严重缺失，造成学生厌学、不学、学坏、任性而只有教师一方承担扭转责任；另一方面，家长社会期望值反而过高甚至神话教育，不允许丝毫失败，伤害教师，让教师经常无所适从。如何应对破解此难题，不是教师一方说了算。我们只能做到对学生满含爱心，尽自己主观职责本分——这根弦还是不能松的。