在这个知识大爆炸的年代，要教好学生，必须不断提高自己的文化素质。首先，要提高专业水平，提升教育教学技能。自己的知识储备如果都不够的话，怎能教给学生以知识？互联网的普及，以迅雷不及掩耳之势进入校园，入住教室。面对这些，我们没有理由再抱着过去的老方法向学生进行灌输。一根教鞭，一本书的时代已过去了。多媒体课件向学生打开了一个全新的，神奇的知识殿堂。教师作为引导者，学生学习的合作者，必须帮他们找到获取知识的钥匙。钥匙找对了，就是事半功倍；钥匙找不到，耽误了孩子学习的美好时光，有愧于孩子。今天查查字典，明天看看词典，后天读读一些美文，真有被时代淘汰诉可能。另外，为了教好学生，提升将来国民的素质，教师的表率作用不可忽视。试想，一个自身素质都不够的教师，怎么可能教出高素质的学生呢？这就向教师提出了以身作则，为人师表的高要求。从一言一行，一举一动，都得注意，切勿有损教师的形象，影响孩子的身心健康。只有心中有爱，有责任感，方能从各方面提升自己，成为一个能跟上时代的合格教师。