作为一名小学语文普通教师，就提升能力浅谈几点：

一、教师的专业发展

一是坚持终身学习，活到老，学到老，只有不断地学习，才能跟上时代潮流，二是坚持撰写教学反思，便于总结提高，三是多多交流，与经验丰富的老师沟通交流，取长补短，相得益彰；四是进行课题研究，不断提升教研能力。

二、提升教育教学技能                     

一是应当接受专业的培训，更新教育观念，改变教学方法，提高自己的业务能力。

二是应当积极参与教育科研，促进教育教学水平的提高。
三是应当关注学生思维方式与心理情感，做到因材施教。

 四是应当灵活使用适当的教学方法，激发学生学习热情。
五是应当做好课外的工作，认真写好教案。

六是应当认真研究教材，吃透教材。
七是应当不断总结教学经验，提升课堂效率。

三、以身作则

一是坚持正确的政治方向。树立崇高的人生理想和坚定的政治信念。努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，践行“科学发展观”，以自己的高尚行为去影响带动广大青少年学生，促进他们健康成长。

     二是言传身教，身教重于言教。通过自己的行动教育青少年从小立志，为中华民族争光。

三是贵在高度的自觉性，树立只要在岗位上工作一天，就应该成为一个“为人师表”的楷模这种崇高理念。

 四、爱心和责任

一是了解学生。了解他们的爱好与才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。

       二是尊重学生的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲与创造欲。

      三是增强教好每位孩子的责任感。尤其是小学教育阶段，是起步、打基础的大好时光，把班上的孩子当成自家的孩子一样看待。