几个月的网上远程培训即将结束。在培训过程中，虽然岁末年初工作繁忙，但仍能坚持抽空积极参加网络研讨、完成作业，从中收获颇丰。以下几点心得体会与各位兄弟同仁共勉：

一是认真学习，充分认识教师在新形势下的作用。科学技术的飞速发展，国力竞争日趋激烈，国家的安危、民族的兴衰与教育息息相关。要认识到教师所从事的事业是关系到社会发展和民族与国家的未来，关系到每个人的生命价值和每个人未来发展的重要意义。以对社会、对民族、对国家高度负责的态度来转变自己的教育观念，形成对教育事业的责任感，创造性地进行工作。

二是与应试教育脱轨，全面实施素质教育。大部分教师至今还不能从应试教育的怪圈中走出来，造成了实施素质教育的一大障碍。实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，必须改变现有的考试评价模式以及命题内容，把教师引向素质教育的轨道。抛弃“以教为主”、学为教服务的倾向，为教师提供良好的教学环境。

三是克服“等靠”思想，积极主动投入到教学改革中。作为一名新形势下的教育工作者，必须认清当前教学改革的新形势和我们所担负的新任务，要有责任感和紧迫感，否则将会被淘汰。

基础课程改革给我们提出了更新更高的要求，我们不仅是知识的传授者，更是学生学习的促进者；不仅是新课程的实施组织者，更是新型教学关系中的学习者和创造者。我们只有彻底打破陈旧的教育观念和教学策略，调整自己的教学行为，关注学生作为“人”的发展，关注学生综合素质和全面发展，才能培养出适应社会发展需要的合格人才。