一、通过在线研修，我的观念得到更新

有机会来参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我自豪，我荣幸。但更多感到的是责任、是压力！回首这次的培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种行动学习，还有我回校后的教育教学实践。这次的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训，也是促进我教学上不断成长的一次培训。

二、通过在线研修，我的教学理念得到了充实

通过在线研修，专家讲座的内容不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来反思自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。

三、通过在线研修，拓宽了自己的视野。

在线研修平台上的老师都在努力地学习，积极地发表文章和评论，甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真是值得我努力学习。他们的文章：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要性。所以在线研修的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。那些经验和教训，对我来说真是珍贵。

四、通过在线研修，在反思中不断审视自我。

1、近来自己缺乏激情和创新是由于这些年来的辛苦耕耘，已磨去了曾有的激情和梦想，留下太多的茫然与困惑。这次培训我离开喧嚣、离开忙乱，静静地聆听讲座，静静地读书，静静地写研修日记，徜徉在学习的快乐里。好多年没有这样静静地坐下来思考了！我太久地奔波于作业试卷之间，太多地疲于题型战海中。通过在线研修，我更清醒地认识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了过去的自己：安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少；工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少；课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通过培训，我们清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。

2、过去我反思少，教学研究更少。要成为一名教育科研专长学科带头人，要朝着教育特长型发展，这就要求我必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上，直接影响活动的进行及活动目标实现的水平，就要求我在认识能力、设计能力、传播能力、组织能力等方面都有所锻炼，并提高以有效地调节执行环节，教学过程，使教育活动的定向环节中提出的目标高水平的实现。为了做好这些，我决定在平时的教学活动中多做练习，以堆积、沉淀并吸收经验。

3、终身教育就是大教育观，任何人，特别是教师就更应该坚持读书，以丰富自己的内涵。任何人想发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。作为一名教师，想发展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生与文本进行对话？因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。五、暑期研修促进了我的专业成长。

在研修学习的日子里，我常常是夜以继日，如饥似渴地观看视频资源、课程文本和拓展学习材料，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。这次远程研修课程共开设了四门功课：课题一，课堂教学策略与反思；课题二，课堂教学与管理；课题三，上好课—初中生物；课题四，上好课—教学策略（初中）；每个专题均由专家针对教学实际中出现的很多现实问题进行讲解，既有对课堂活动的点评，也有对教学现实的分析；既有对教学工作中存在问题的犀利批评，更有对今后课堂教学的指导意见和建议。六个专题视频中，一个个生动、鲜活、精彩的教学案例，让我如身临其境感受深刻，案例中的思考题让我不断反思；专家对课程内容的探讨，观念先进、观点鲜明、见解独到、阐释精辟，让我深受启发。通过听课学习，聆听专家的指导，使我提高了对新课程改革的认识，提高了对初中生物教材的认识，提高了对课堂教学的认识，提高了对教学评价的认识，有助于我进一步提高自己的理论水平和业务能力。

在研修的日子里，我认真完成了规定的作业，并尽量超额完成作业量；广泛浏览学员作业、研修感言，积极参与互动讨论、发表评论和研修心得。研修为我构建了一个互动交流、互相学习的平台，在与学员交流中，我发现了自己以往教学中的不足，从他们那里学到了丰富的教学经验和切实可行的教学手段与方法，也排除了自己以往教学中产生的一些困惑。远程研修大大促进了我的专业成长，为今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的基础。

总之，这次的远程研修给了我一个学习的极好机会，让我收获多多，受益匪浅。在这里，我要感谢课程团队的专家和指导老师的指导，感谢班主任徐老师的关心，感谢各位同仁的帮助。教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。教无止境，学无止境。在以后的工作中，我将学以致用，用集体的智慧提升自我。