课堂教学

发布者:刘建阳     所属单位:江西师大附属中学     发布时间:2015-11-10    浏览数:0

化学课堂教学评价应该把学生能否积极主动的参与教学过程作为评价的一项指标。另外创造性培养是建立在自由、安全、民主、合作、和谐、相互尊重的教学气氛之中,因此教师能否提供这种教学气氛也是评价中要考虑的问题。再有教师能否经常应用开放性或发散性问题来引导学生思考,是否重视学生所提的意见,并支持各种与众不同的构想也是在课堂教学评价时要考虑的问题。

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2015年