《公民的基本权利》导学案
学习目标:1、知道公民的基本权利和基本义务是由宪法规定的。2、列举我国公
民享有的基本权利。
学习重点:我国公民享有哪些基本权利。
学习难点:理解受教育权既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。
导 学 过 程 |
笔记 |
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漫画导入 |
欣赏漫画,想一想: 1.该家长侵犯了女儿的什么权利? 2.正在上课的我们在行使什么权利? |
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自 主 学 习 |
阅读课文第58-64页,自主完成下列问题,并在课文中相应位置标注和圈画。 1.宪法的地位和作用是什么?公民的基本权利与宪法之间的关系是什么? 2.公民的基本权利有哪些? 3.我国宪法对公民的通信自由权是如何规定的? 4.为什么说受教育权既是公民的基本权利,又是公民的基本义务? 5.如何理解公民的基本权利和基本义务? 6.除了以上基本权利外,还有哪些基本权利?(见课本62页和64页) |
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合 作 探 究 |
活动一:观看漫画、你我共想: 看以下漫画,辨一辨:这些人在我国有选举权和被选举权吗?为什么? 漫画一:今天我五岁啦! 漫画二:我是在中国居住的美国人。 漫画三:她还在监狱里服刑,好多年了。 活动二:进入情境、获取知识: 开学的第一天,刘斐和小周到文具商场选购文具。文具店里熙熙攘攘,购买文具的人很多。她们反复挑选后,觉得没有合适的,准备到别处选购。这时商场的女经理和保安走过来,对刘斐说:“请跟我们到办公室。”“为什么要到办公室?”“我们怀疑你偷东西。”“我没有……”不容刘斐分辨,经理和保安已经连拉带推的把她拉到办公室。这时刘斐委屈的哭了起来。经理叫保安在门口守着,然后恶狠狠地对刘斐说:“怪不得商场老丢东西,原来是你们这群小毛贼做的好事。”说着便强行搜身。这件事给刘斐带来了很大的心理伤害,整天忧心忡忡,无心学习。 1、商场工作人员的行为主要侵犯了刘斐的什么权利?为什么? 2、侵犯公民的人身自由权有哪些表现? 活动三:感受身边,领悟生活: 八年级学生小万不认真学习,经常旷课、逃学,老师批评他,他却说:受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。小万的说法对吗?为什么? |
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当 堂 检 测 |
1、(单选)我国公民基本权利的确认书和保证书是( ) A、公民的基本道德规范 B、刑法 C、宪法 D、民法通则 2、(单选)下面既是公民应该享有的基本权利,也是公民必须履行的基本义务的是( ) A、纳税 B、选举权 C、人身自由权 D、受教育 3、(多选)在我国,公民行使选举权和被选举权的条件包括?( ) A、具有中国国籍 B、年满18周岁 C、未被剥夺政治权利 D、无精神障碍 4、(多选)我国现行《宪法》规定,因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,哪一或者哪些机关可以依法对公民的通信进行检查?( ) A、公安机关 B、检察机关 C、审判机关 D、安全机关
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演练提升 |
观看课本第63页图片: 试试看,你能否指出下列公民在行使什么权利。
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归 纳 总 结 |
公民的基本权利的确认--- 是国家的根本大法,它规定 和保护公民的基本权利
公民的基本政治权利: 和
公民的 受法律保护 公民享有的基本权利 公民拥有 权
既是公民的权利又是公民的义务 其他基本权利
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2015年