数列

发布者：洪华冰     所属单位：彭泽县二中     发布时间：2016-08-13    浏览数：0

教学目标 　　1.理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式，并能运用公式解决简单的问题.　　（1）正确理解等比数列的定义，了解公比的概念，明确一个数列是等比数列的限定条件，能根据