作为一名新世纪教师,千万不要以分数来评价每一个学生。教师一定要全面的评价学生。小学科学教学要从基础知识、实验操作、手工操作等多方面来评价学生。评价时,平时评价与期末评价相结合。平时评价要从学生的学习态度、思考问题、动手能力等方面入手,从小培养学生的综合素质和多方面的能力。
2015年