怎么提高学生的音乐表演能力？
发布者：曾金莲 发布时间：2016-01-11 浏览数：0
低年级学生可以通过歌舞、律动表演等来表现歌曲，让学生边唱边发挥想象力，使学生的音乐思维通过歌曲尽量的展现。中高年级则通过节奏练习、创作、自编、角色表演等来发展学生的音乐表演能力。班级多以分小组的方式进行，以音乐能力强的配以稍差一点的同学，性格内向的与胆子大的同学分在一起，让他们互相帮助，互相学习。
还可以根据学生爱动、爱玩的年龄特点，从学生们爱玩的音乐游戏、律动、歌表演等活动入手，激发学生的兴趣，引导学生展开想象，然后让学生根据自己对音乐的感受、体会、想象进行律动、编舞蹈，再表演出来，使他们对音乐的形象加深理解，从而更好的培养表演能力。