如何上好音乐课

发布者：刁海峰     所属单位：赣县第二中学     发布时间：2016-01-14    浏览数：0

 适当的情境创设培养学生审美能力和创造能力；教师应具备“说、噱、弹、唱”四方面的素质，使音乐课堂充满智慧和魅力。在教学中不仅要善于学习和运用音乐教学中已揭示的教学规律去指导教学实践，还要用科学的方法去开展教学艺术的研究，从而达到丰富和发展教学理论，提高教学基本功和教学质量的目的。