数学讲解试题的教学中存在的问题

发布者：梁靖     所属单位：遂川县教育局机关     发布时间：2016-07-25    浏览数：0

    初中学生的数学解题往往存在着四个方面的问题：一是解题思维欠缺一个逐步深入的过程；二是不能独立地从具体的数学问题中发现或获得抽象出一般规律，缺乏将规律应用研究到新问题的解决中的能力；三是不能敏捷地打到解题切入点；四是缺乏通过全面观题，揭示数学知识间的联系，以寻求整体解题思路的眼界。这些问题体现出学生思维能力的不足，这与课堂上学生缺乏过程与方法目标达成的体验相关，其根源可归结为学生缺乏一个体悟数学思想的深层次的概括学习过程。