教师永远在学习的征途上
―――九江市双峰小学：钱远玲
“为了正确地了解事物，应当知道其中的细节，而由于细节几乎是无限的，我们的知识就始终是浮浅和不全面的”。这句箴言录给我的启迪是随着科学技术的日新月异，人们对事物的认识也在不断深化，传统的教学方式显然存在需要变革的东西。这样，教师必须加强学习，只有谦虚地、广泛地涉猎，才能使自己原有的知识领域不断扩展，才能永葆旺盛的施教能力，才能让学生不断感受到知识的力量。要成为一个理想的教师，都应该勤于学习，善于学习，不断地充实自我，博览群书，以积累自己的文化底蕴，提高自己的文化素养。苏霍姆林斯基说得好：“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，需要许多小的溪流来滋养它，教师要常读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。”是啊，袖长方能善舞，作为教师，我们必须不断地汲取知识，具备广博的知识，才能坦然面对学生提出的各种问题，去亲近学生、感召学生，课堂上才能旁征博引、滔滔不绝，去吸引学生、感染学生。作为教师，我们尤其要挤出时间，不断地去学习钻研教育基本理论知识，学习新课程标准，以新课程标准的教学理念来指导自己的教学，提高教育教学效率。只有这样，才能紧跟教学改革的节拍，才能与新课程标准同行。
“随着年龄的变老，精神的缺陷也像脸上的缺陷一样增加”。这句箴言使我明白，年纪在逐渐的变老，我们的进取精神要不断的加强，不然就会成为我们的缺陷。因此，在社会发展日新月异的今天，教师要勤于教研。教师单有勤勉忠实的工作态度，把精力全部用于日常教育，教学的事务，这还不够，如果不注意学习新的教育理论，不善于总结经验或失败教训，最终会成为一个“教书匠”。教育家和教书匠的一个最大区别就是教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。因此，一个好教师必须处理好教学与教研的关系，既要善于教学，又要不断探索，不断创新，做一个教育上的有心人，认真总结教育的得与失，并把自己在教育过程中的感受和思考付诸笔端。只有把教学与研究工作看作是一种事业的追求，只有在“身正”的同时，在理论与实践结合的层面上做到“学高”才是合格的教师。
“我们要在生命的各个时期接触一些全新的东西，而且，在每个时期不管我们年龄多大，我们还是常常缺乏经验。”读这句箴言我深有感悟，教师应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师。不管你是从事哪一学科的教学工作，都应该吸取新的知识，在学生眼中老师往往是万能的，所说的话经常被视作“真理”，同学间有值得商讨的问题一定会请老师解决，有的时候他们会找一个已知答案的问题来故意炫耀甚至考你，如果你回答不出来他们通常会很失望，次数多了有可能产生隔阂。光靠以前学到的知识来应付现时代的教育教学是远远不够的，至少是不能成为一名别人心目中的“理想教师”，所以不管是在什么条件下我们都应该努力地充实自己。“学历”在现今的教育当中只能是一个代名词，并不能全方位地说明一个人的价值，所以想光靠学历来证明什么的话那你一定已经落伍了。“勤于学习，充实自我”是一个教师最基本的要求，更现实一点看就是应该把学习当做一种习惯，在不经意之间融入于看书、上网、观摩、旅游……甚至在家里看电视也可以是学习的途径，只有成为一个有心人，才能一直保持杯子是“满”着的。不要等到杯子空了的时候你才想到要加水，因为“口渴”的学生需要的是水不是一只空杯子。因此，我们教人读书的人，自己首先要捧起书来，不管有多忙，不管有多少理由，多少借口，都要逼自己挤出时间，坚持读书不辍，给自己不断充电，真正成为学生眼中的“百科全书”。
俗话说：“活到老，学到老，学不少，越学越恨自己知识少。”这是多年来，人们在学习过程中得出的结论。科学知识浩如烟海，无边无际，科学宝库不断丰富，无有终绝。我们所学的知识不过是沧海一粟罢了，要知道，我们所学到的一点知识，还是很肤浅的，很不完全的。要做好新世纪需要的教师，必须继续探索，深入研究，不断地充实自我，使自己具备相当的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养等。因为我们的职业不同，需要各方面的知识。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感召。
“人类中的每一种人才，同每一种树一样，都有它自己完全特殊的性质和果实”。当我读到这句箴言，使我想起那些经常受到教师批评和处分的学生，老师很可能只看到他们的缺点，找不到他们的优点，使他们很容易产生一种“破罐子破摔”的思想，放弃本身一些固有的良好品质，一直处于一种消极的防备状态时。我们作为老师，不能要求每个学生都成为我们想象中的一种人才。每个学生都有他自身的优点，作为老师，如果能充分挖掘每个学生的长处，让他们成为各类的有用之材，我觉得这样的教育就是成功的。陶行知先生曾说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。用爱心去浇灌每一株小树苗，总有一天，会长成参天大树的。每一个孩子都是不一样的，他们有着各自的理想。有的可能是未来的科学家；有的也许是未来文坛的 巨匠；还有的或许是未来的体坛明星。让我们用爱心去呵护他们，让他们信心百倍地朝自己的理想去努力吧！
2015年