《送别》教学设计

发布者:邹璐     所属单位:新余市五一路小学     发布时间:2016-02-18    浏览数:0

 

教材内容分析;

《送别》是20世纪初我国的一首学堂乐歌。歌曲旋律取自美国作曲家奥德威的作品,由著名艺术教育家李叔同填词。乐曲为再现三部曲式,旋律清新自然又略带哀愁。三个部分的材料既紧密相关又略有对比。第一乐段为上下两句,第二乐段采用了合唱的形式,通过音乐材料与演唱方式与第一乐段形成对比,形成全曲的高潮。第三乐段再现第一乐段,使音乐又回归到最初的情绪之中。这首歌曲的合唱部分对于五年级的学生来说有一定的难度,要求低声部的旋律也要唱出旋律感和美感,有利于合唱时声部的稳定。

教学目的:

学习演唱歌曲《送别》的二声部合唱,基本做到情绪饱满,声部和谐。

教学重点难点:

二声部合唱训练

教学媒体

课件

教学过程

一、导入

1、播放《城南旧事》电影片段,创设情境。

2、教师介绍歌曲。

二、歌曲学唱

  1、发声练习

 教师引导学生注意气息均匀,注意声音的位置,二声部的均衡。

2、二声部教学

1)、出示谱例一

a)        全体同学跟老师学唱低声部的旋律

b)        用“wu”哼唱低声部的旋律

c)        高声部唱词,低声部用“wu”,合唱谱例一

2)、出示谱例二

a)        全体同学跟老师学唱低声部的旋律

b)        用“wu”哼唱低声部的旋律

c)        高声部唱词,低声部用“wu”,合唱谱例二

3、完整演唱第二乐段

4、师生合作演唱歌曲,老师唱高声部,学生唱低声部

5、全体同学演唱歌曲《送别》

三、总结。

同学们,今天我们学习了歌曲《送别》的二声部合唱,体验到了多声部合唱的美感,并且感受到了音乐在电影中的魅力。只要你热爱音乐,用心去发现、去聆听,你还会发现更美、更广阔的音乐天地。

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发布

2015年