投掷实心球

发布者:冯磊     所属单位:遂川县博雅学校     发布时间:2016-02-20    浏览数:0

一、教学设计:

1、教学目标:

通过多种形式的投掷练习,了解进行器械投掷练习内容与方法的多样性及其锻炼价值,懂得自下而上的用力顺序和全身协调用力方法,培养学生良好的组织纪律观念、团结协作精神和主动参与体育学习的兴趣、刻苦锻炼勇于克服困难的意志品质。

2、教材分析 

本课的教学内容选自教科书《体育与健康》田径中双手向前投掷实心球。是单元的第二课时(第一课时是自制轻器械练习)。双手向前投掷实心球是投掷中最基本的动作,也是测验项目。难点是两腿用力蹬地,送髋展胸,两臂用力掷球。主要能够发展学生的上下肢力量和腹背力量,以及全身协调用力等身体素质。促进学生冷静、果断等心理品质的形成。由于投掷项目比较危险,因此在教学中必须对加强场地、器材的管理,严密组织教学,避免伤害事故的发生。

3、学情分析

本课的教学对象是我校高一年级的学生,高一年级的学生正处在生长发育的旺盛阶段,是掌握运动技能的有利时期,他们活泼、好动、有丰富的想像力和强烈的表现欲,喜欢比较激烈的运动项目,对于投掷这样的运动项目,他们一般不给予太多的关注,如果要学习,也是应付了事。针对这一实际情况,在教学中,我采用激发学生兴趣,让学生积极主动的投入到运动中去。

4、设计思路

我采用直观教学方法,让学生观看挂图和教师的示范进行练习;运用启发式教学,既注重学生的主体地位,又发挥教师引导、传导、开导的作用;学生在练习时,教师巡回指导学生,要学会欣赏学生,并把德育贯穿与教学中。

5、教学手段、方法

学生带着教师的问题去练习,培养学生独立思考的能力;分组练习比赛,培养学生的集体荣誉感,发挥体育骨干作用,充分体现自主学习、合作学习、探究学习

教学设计 

目标

学习

1、认知目标:学生了解和懂得有关投掷实心球的相关常识,掌握实心球的双手前掷球、双手后抛球技术,提高掷球的技巧性和动作的协调性。

2、技能目标:促进学生的参与与合作,激发学生的学习兴趣。

3、情感目标:学生在练习中不叫累,按教师要求认真做练习。

4、教育目标:通过练习提高学生力量素质,培养良好意志品质,加强安全教育。

5负荷目标:基本部分练习密度在30%以上

内容

学习

 

1、各种实心球练习。

2、上肢素质练习。

顺序

时间

达 成 目 标

学 习 内 容

教 师 活 动

学 生 活 动

 准 备 部 分

十分钟

1、学生对体育课有浓厚兴趣专心听讲和进行练习

 

2、慢跑时注意两位两位对齐,徒手操使学生运动达到热身目的

一、开始部分

1、体委集合、整队向教师报告人数。

2、师生问好!

3、教师宣布课的任务、

4、安排见习生。

二、准备活动

1、慢跑田径场一圈

2、徒手操

扩振运动

肩部运动

踢腿运动

腹背运动

压腿运动

膝关节运动

碗踝关节运动

跳跃运动

3、游戏:“角力”两人一组,面对站立,成弓步,同一侧在前,同一侧手互相握,牵、拉、推对方的脚步移动为胜。

1、上课前检查上课场地、准备上课的器材。

 

2、宣布体育课内容,安排见习生、强调运动中注意安全

 

3、叫口令带领学生做徒手操。

1、上课认真听讲,练习刻苦。

2、动作到位保持动作幅度。

3、一拍一动,动作整齐规范

 

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教师

场地

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集队图;体操队型散开是徒手操练习图。

 

 

进行投掷实心球手臂和腿脚动作的练习,体会到动作的发力。

 

一、熟悉球性专门练习

1、绕腰、腿

2、自抛自接

3、两人近距离抛接

二、滚球练习

练习手腕力量和体会拔指动作

 

1、集中学生看示范动作并指出动作要领

2、安排男女生练习投掷实心球和上肢素质练习。

1、服从老师分配认真听体会动作和练习。

2、练习过程中学会自我保护掌握一定的投掷技术。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

顺序

时间

达 成 目 标

学 习 内 容

教 师 活 动

学 生 活 动

 基 本 部 分

二十五分钟

1、规范的动作跳

出一定的距离

2、自选活动使学生增加对体育课的兴趣并有一定的放松作用

3、男女生分开游戏练习和自选活运时注意纪律和安全

三、双手前(后)抛实心球。

四、正面推实心球。

从练习中学到一定的跳远规则

 

五、上肢素质练习:

1、俯卧撑

2、立卧撑

男:20

女:10

 

 

3、组织学生进行练习时注意学生的安全。

 

 

4、男生、女生分开进行投掷实心球练习和上肢素质练习。

 

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                                   投掷实心球练习图

 结 束 部 分

五分钟

1、集合要快齐静

 

 

 

2、可领悟到这节课的动作

1、集合小结本节课的情况表扬做得好的地方指出做得不好的地方

2、安排学生收拾器材归还

3、师生再见

 

 

 

 

 

吹哨集合进行小结,对课进行评价,强调本节课学习过的内容

以四列横队集合,动作快、静、齐,认真听讲,领悟本节课所学的内容和动作要领

配合老师做好放松活运过程中放松自己达到舒绶疲劳的效果。

 

篮球场 1 

 

实心球6

     

 

预计负荷指标

平均心率:130

练习密度:30%50%

强度指数:1.21.5

 


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发布

2015年