作业内容:
请描述自己在日常教学中为某节课某一环节所设计的案例,并对其案例产生的教育价值进行分析说明。
作业要求:
1.要求原创,拒绝雷同。
2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)
3.请在截止日之前提交。
教学目的:
学习演唱歌曲《送别》的二声部合唱,基本做到情绪饱满,声部和谐。
教学重点难点:
二声部合唱训练
教学媒体
课件
教学过程
一、导入
1、播放《城南旧事》电影片段,创设情境。
2、教师介绍歌曲。
二、歌曲学唱
1、发声练习
教师引导学生注意气息均匀,注意声音的位置,二声部的均衡。
2、二声部教学
(1)、出示谱例一
a) 全体同学跟老师学唱低声部的旋律
b) 用“wu”哼唱低声部的旋律
c) 高声部唱词,低声部用“wu”,合唱谱例一
(2)、出示谱例二
a) 全体同学跟老师学唱低声部的旋律
b) 用“wu”哼唱低声部的旋律
c) 高声部唱词,低声部用“wu”,合唱谱例二
3、完整演唱第二乐段
4、师生合作演唱歌曲,老师唱高声部,学生唱低声部
5、全体同学演唱歌曲《送别》
总结。
同学们,今天我们学习了歌曲《送别》的二声部合唱,体验到了多声部合唱的美感,并且感受到了音乐在电影中的魅力。只要你热爱音乐,用心去发现、去聆听,你还会发现更美、更广阔的音乐天地。
2015年