“一个校长就是一所学校。“毋庸置疑，校长是一所学校的核心人物、灵魂人物，校长对一所学校的重要性，怎样强调都不过分。那么，校长如何在学校核心竞争力形成及发展中发挥好自己的作用呢？我从以下几个方面简要发表自己的看法，欢迎各位专家同行指正：
一、理念引领，明确方向。校长内心要有学校发展的蓝图设计，清晰办学的目标和方向，通过会议等交流形式和老师们一起互动探讨，让学校发展理念深入师生内心。例如，我校提出了”打造诗意学校，共建精神家园“的办学目标，目的不在于出多少诗人，而是要让每一个受教育者的心灵都饱含诗的灵性，洋溢诗的真善美。诗意，要成为一种教育方式和生活方式，为孩子诗意的人生奠基，帮助孩子迈好最基础的几步。同时，设定的近期目标是：“打造学习型组织，成为一所有鲜明文化特色的优质学校。”培养目标是：“追求师生共同发展，培养有人文情怀、热爱生活、胸怀理想、脚踏实地的现代小学生。”方向在心中，景行行止。
二、建设制度，寻找路径。有了方向，就要去寻找到达的路。需要校长组织好教师团队，建设和完善各项制度。好的课程是学校最重要的产品，校长要有课程领导意识，不断提升自我的课程领导力，丰富学校的课程文化。我们学校确定了“生本课堂”的课堂教学研究方向，本着“以学生的发展为本”的理念探索课堂教学的有效策略。
三、参与实践，创新发展。行动是最重要的，好的愿景要一步步在日常的工作中去做。校长应该深入教研、课堂，发现鼓励教师，给教师的发展创设好的平台，激励老师们积极投身教育教学研究与实践，大胆创新。“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”当老师们都能行动起来，学校发展才前景灿烂。
四、反思提升，形成文化。我非常赞同东北师大张向葵老师的观点：“ 学校最终的竞争力是以人为本的生命关爱的竞争力，所以校长要具备核心竞争力：不求做大不求做强而求长远，追求文化建设，形成以人为本的核心价值观。”