校长岗位任职资格培训(401)
  1. 作业标题:研修结业成果截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    内容:

    参训学员通过学习课程资源,结合自己的日常工作,针对你校(园)的某一典型问题进行分析并制定可实践的方法,完成一篇问题解决方案。要求方案有新意、阐释有特色,且具有一定的典型意义和推广性。

    要求:

    1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

    2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)

    3.请在截止日之前提交。

  3. 发布者:培训管理专员

研修结业成果

提交者:吴文梅     提交时间:2016-02-25    浏览数:0     


    我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。还有横在教学区与生活区的马路也时刻威胁着师生员工的生命安全。
  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
一、制度保证 措施到位 
    1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
  2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
  3、建立了学校安全防火预案制度。一旦发生火灾,将立即启动,报警、组织疏散、救火车指引、扑灭等各项工作都有专人负责。确保万无一失。
二、齐抓共管 群防群治
    学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。为此,学校与全体教职工、学校与班主任、班主任代表学校与学生及学生家长层层签订了“治安责任状”,学校还与周边村委,与承包学校店面及食堂的有关人员一一签订了“治安责任状”,使治安工作其抓共管,责任到人,不留死角,有效地调动了各方面的积极性。对下半年入学的高一新生,由于人数较多,且素质参差不齐,总体偏低,我们更是特别注意,除了签订了“治安责任状”之外,每人还发了一份包含有《关于加强学生安全管理的规定》、《治安管理处罚条例》、《中学生日常行为规范》、《渝水一中学生一日常规》、《关于学生违纪处罚的规定》等内容的手册,并组织学生认真学习、考试,配合一个星期的军训,对学生进行了很好的入学教育和安全教育。此外,我们还在各班成立了以治安委员为小组长、以各寝室长为组员的治安小组,并由各班治安小组以及各班班主任一起组成全校治安联防队,形成了一个全校性的治安网络。保卫处经常召集各班治安委员开会,学习有关业务知识、传授工作方法、布置工作任务、反映各班治安动态,发现苗头及时处理。今年下半年高一新生中,低分自费生不少,素质偏低,有的把初中时的一些不好的习气也带来了,动不动就要找人报复。由于治安委员经常地、及时地向保卫处汇报,保卫处及时找有关当事人谈话、教育、调解、处理,从而避免了许多纠纷,化解了不少矛盾,有效地减少了治安事件的发生和发展。
  我们还积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果
三、加强教育,促进自护
    要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
  2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用图片展、观看录像、班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,教育学生加强安全意识。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高了广大学生的安全意识,大大提高了学生的安全防范能力和自我保护能力。一年来,学校没有出现大的安全事故。
  3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
四、加强检查,及时整改
    学校保卫科把排查安全隐患作为一项经常性工作来抓,总务处也把排查学校基础设施中安全隐患作为一项经常性的工作来做,师生发现任何安全隐患都可以直接找保卫科成员或者学校领导反映,或面谈、或打电话、或书写于“报告黑板”都可以。保卫科定期进行消防安全检查,并有专人负责消防工作,还对各班治安委员进行了灭火器的使用培训。
五、狠抓普法,依法治校
    今年是全国“四五”普法第四年,我校根据自身特点,年初即制定了今年的学法重点内容。即:《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》和《治安管理处罚条例》。一年来,我们认真组织师生利用寒暑假、休息日、班会课、每周一下午第三节课的政治学习时间、政治课等,按照计划认真学习上述法律法规,采取广播、电视、标语、图片展览、文娱演出、普法讲座、法律知识竞赛、征文赛等多种生动活泼的形式,向师生宣传、普及法律知识。使师生进一步提高法律素养,养成遵纪守法、学法用法的自觉性。一年来,全校教职员工,人人自觉学习法律、宣传法律、严守法纪,无任何人违法犯罪。

 

2015年