就农村小学现状而言,教师年龄结构偏大,知识结构老化,就是工作再好与城区教师工资一个样,甚至同样工作收入还要少;而学生呢?好学生走了,差生留下来了,家庭有困难的留守儿童多了……,一些老教师就只等退休,在这种情况下,怎样才能调动教师的工作积极性?
2015年