学习《教师自我发展规划的制定》读后感

发布者：万承红     所属单位：南昌市青云谱学校     发布时间：2015-11-11    浏览数：0

学习《教师自我发展规划的制定》读后感

南昌市青云谱学校   万承红

《教师自我发展规划的制定》课程带领我们揭示促进教师专业发展的常用策略，探寻了教师专业发展规划制定的方式方法。教师专业发展规划是教师本人为自己的专业发展设计的一个蓝图，它可以为教师的专业发展提供引导和监控，也能为教师对自身专业发展的反思提供一个参照。我从事教学工作30多年，现就 结合对《教师自我发展规划的制定》课程的学习，谈谈自己的一些感悟：

通过学习我明白了，教师要想发展，光靠外在的动力与环境或者光靠自己的努力都不行，只有二者结合，才能取得良好的效果。教师要发展必须经过自我反思、自我定位、制定规划，并赋予实践的过程，这样教师才能在一个良性的循环中不断发展，做一名健康向上，有活力有激情的教师。

作为一名有30多年教龄的老教师，首先要树立终身学习的理念，多学一些业务知识和理论知识，提高自己的教育教学能力和水平，其次，在教学之中树立反思意识，重视教学反思，把自己经验或者教训用随笔的形式记录下来，然后多与同伴交流研讨，多请教有经验的教师和教研员老师指导自己的教学，更重要的是学习信息技术，多参加此方面的培训，一定要跟上年轻人的脚步，在此方面绝不落后，使自己不落后于这个时代。

我深知学无止境，在今后的工作中，我还要继续实践自己的规划，做一个不落后于时代的教师，我深知任重道远，我更要努力前行！