建立和谐的人际关系做幸福老师反思

发布者:何霄     所属单位:余江县民科艺术幼儿园     发布时间:2016-07-18    浏览数:0

教育的发展离不开和谐的人际关系,只有拥有一个和谐的人际关系坏境,你将会感到工作起来轻松自如,并且能够高效的出色的完成繁重的教学任务,尽情体会教学的幸福与甜蜜,下面谈谈工作中的具体感受。  

一、    与家长建立和谐的人际关系  

1)、从赞美他的孩子入手,激发家长教育孩子的热情  

   老师的工作离不开家长的合作,只有家校合作才能形成教育学生的合力。才能高效的面对每一个个体,所以教育的发展家长起着不可忽视的作用。可是在现实的情境中,我们发现许多有问题的学生,家长大多疲沓,经常发现他们无论做什么事情都是拖拖拉拉,严重影响教学的发展。而这时,假如教师不能够处理好与家长的和谐关系,采取不合适的教育方法很可能使家长产生对立的情绪,不但不会配合你,反而使结果更糟。所以认真分析家长的心理活动,哪一个家长不想让孩子成龙成凤?他们之所以不能够认真负责,多半是因为自己都生活在社会底层,平时懒惰性格已经形成,多半是无意识中所造成的。另外很可能有这样一种心态,自己都这么平凡,孩子还能怎样?是没有信心所致的。所以从赞美孩子入手,夸他的孩子智力比一般的孩子聪明,老师很想把他的孩子重点培养,将来很有出息的,这样家长会吃惊于老师的评价,老师凑这时巧妙的引导家长假如您能怎样怎样将会对孩子帮助很大,结果很可能让你满意。  

   

2)、抓住与家长联系的最佳时机,促使家长从被动变主动  

对上面所说的教育孩子被动的家长,他们对孩子的成绩是不够关心的,假如在孩子取得失败的时候与他们联系,无疑是雪上加霜,更加助长他们麻木的心理。假如在这些孩子取得进步时联系家长,会让家长觉得自己的孩子有希望,会自然拉近老师与家长的距离,无需要你用动听的语言去打动家长,家长对老师的感激之情就会油然而生。从而会与你配合,从被动变为主动。  

     3)、运用巧妙的语言,促使家长高效出色完成任务  

     在工作中,往往需要家长上交学校有关证件,在收这些证件的时候,只有家长高效的完成任务,才能不影响我们的教学。有一次,学校让我们一年级的学生上交防疫本,第一天上午只收来20多本,我为家长发了这样一条校信通,家长您好:今天我们班的防疫本一上午差不多收齐了,我和齐老师非常感动,我们为遇到一班高素质的家长而高兴。谢谢您的支持与合作!下午惊喜出现了!剩下的多半学生一下午的时间全交上了,我的内心充满了欣慰和自豪。  

我们在与家长发生冲突的重要原因就是因为家长在与我们配合时出现我们所期待不到的结果,如果从以上三点去解决问题,不仅能够达到我们期待的理想结果,而且能够与家长和谐相处,使我们全身心的投入到工作去!  

二、    与学生建立和谐的师生关系  

当你接一个新班时,面对那些习惯好的孩子我们不由自主的喜欢上这些孩子,但对于一些有问题的个别学生喜欢上他们就不容易了,你不喜欢他们,他们就不会喜欢上你,你的话语就不会进入学生的心坎上。努力睁大我们的双眼,努力发现这些孩子的点滴进步,使学生建立信心然后迎头改变落后的局面。我班的东东,开学第二天扔着鞋玩最后把鞋弄丢了,我看到他光着脚丫,满脚的污垢,对他说:“上学必须穿袜子,每天洗脚,不能脱下鞋去玩,太不文明了。”然后就一起帮他找丢失的鞋,他说他的鞋在树上,可是怎么也看不到鞋的影子,在树下的草丛中一点一点的用手扒着找,还是找不到。后来在校墙外面草丛中找到了。他对我充满了感激。第二天我看到他不但穿上了袜子,而且脚已经洗过,我抓住了机会在全班。  

表扬了他,后来这个孩子一天天的进步,学习成绩也提高很快。 

评论
发布

2015年