年已三十有余，任教也有十年有余，有时觉得自已教学能力和带班能力一直停滞不前，如何在繁忙的工作之余提高自已的能力，如何在满目缭乱的教育观念中提取科学有效的观念为自已所用，有时感觉有点力不从心。同仁们，你们有吗？能有好的建议吗？
2015年