幼儿园教师岗位提高培训(504)
  1. 作业标题:作业二截止时间:2016-02-28
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    结合培训谈一谈幼儿园的游戏活动可以分成几类?设计主题教育活动应该遵循哪些原则?

    作业要求:

    1. 字数要求:不少于300字。

    2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

    3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

    4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。

  3. 发布者:培训管理专员

作业二

提交者:卢晚霞     提交时间:2016-02-03    浏览数:3     

 

答:游戏是幼儿园活动的主要形式,爱玩也是孩子的天性,因此老师就更应该了解游戏的种类,引导幼儿参与多种游戏,从而实现让幼儿真正在玩中学,动中学,乐中学。我认为游戏可以分为以下几类:

1)智力游戏(2)音乐游戏(3)手指游戏(4)体育游戏(6)表演游戏(7)娱乐游戏、角色游戏(8)结构游戏

古人云:师者,传道,授业,解惑也。可见,作为一名教师并不容易,对新时代的教师也无疑是一次对知识、教养能力、综合素养的考验,其中教师对主题活动设计就是一个值得研讨的问题。在实践与反思中,我觉得幼儿园的主题活动设计,必须遵循以下原则:

1、生活化原则

2、适宜发展性原则

3、活动性原则

4、整体习惯原则

5、趣味性原则

6、开放性原则

2015年