读《班主任成长日记》

发布者：帅珍珍     所属单位：安义石鼻中心小学     发布时间：2016-01-12    浏览数：0

　　多数教师都把教师这个职业看作是枯燥的、平淡的和琐屑的，于是乎，我们理应对教育所怀有的那些美好理想、执著信念与内在激情，就在成年累月的满腹牢骚中被一点点消磨与吞噬掉了。因此，没有几个教师甘愿在每天的反思中积淀与总结自己教育教学的经验与收获。然而，值得我们欣喜的是，王桂芝老师却做到了。　　在《班主任成长日记》一书中，作者把她对于学生、教育、教学、生命、生活的全部爱与眷注，都凝结成一个个的铅字，以独立的故事的形式，娓娓道出其反思的过程、困惑、欣喜和结果。这实际上是我们目前所大力提倡的旨在促进教师反思的以叙事为取向（narrative approach）的新型教育研究的一种鲜活形式。王桂芝老师在不断地认真反思中，逐渐深化了自己对于活生生的教育对象——学生的认识，也在这一过程中升华了其对教育教学所饱含着的恋恋情感。这是一种无言的教育大美。