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怎样才能使信息技术与我所教的美术课很好的结合在一起？通过本次的培训学习，让我对于此有了一定的理解。信息技术与美术教学实际上是将信息技术看作是美术教学的一个部分。在美术学习活动中使用信息技术，以便更好地完成课程目标。我们在利用信息技术之前，要清楚信息技术的优势和不足，以及学科教学的需求，设法找出信息技术在哪些地方能提高学习效果，使学生完成那些用其他方法做不到或效果不好的事。对于学生来说，信息技术则是一种终生受用的学习知识和提高技能的认知工具。在美术学科教学中引入信息技术的方法，现在随着基础教育的改革和信息技术设备的使用不断提高，美术教学越来越呈现出美术课内容的丰富与教学课时的稀少。要使美术教学真正达到短时高效，丰富多彩，我们必须在美术学科教学中引入信息技术，充分地利用现有资源，发挥设备的最大潜力，在现有的物质基础上，实施高质量和高效率的教育。第一我们通过制作课件，将知识的表达多媒体化。图文并茂、丰富多彩的知识表现形式，不仅可以有效地激发学生的学习兴趣，产生浓厚的学习动机，同时也可以提供多种感官的综合刺激，增加获取信息的数量，延长知识的保持时间，掌握更多的知识。第二教师通过网络，可以构建个别化学习环境，营造协作式学习氛围，为学习者提供对相同问题的多种不同的观点的比较、分析和思考的条件，在集思广益的基础上，深化知识的理解和掌握。第三美术作业要求运用信息技术完成。把信息技术引入美术教学的作业环节。信息技术不仅作为工具和手段渗透到美术学科的教学中，同时也为美术课堂教学提供了极丰富的信息资源和时时更新的美术知识。将信息技术和美术教学相结合，它不但能给教师带来丰富多彩的教学手段，而且也给学生表现美术作品带来了简捷、丰富与高效的工具。从而降低了学习难度，让学生更容易获得对美术学习的兴趣，为完成美术教学的目标提供了保证。