12.1 《认识内能》导学案
修水县港口镇中学 周忠红
【学习目标】
1. 能说出内能的概念、单位，知道一切物体都具有内能 2.
能简单描述温度与内能的关系。知道对于同一物体，温度越高，内能越多；温度越低，内能越少 3.
知道改变内能的两种方式：做功与热传递。并能对生活中的实例作出判断。
【温故推新】
运动的篮球具有
能 统称为 运动的分子具有分子 能 总和为
苹果与地球吸引力，树上苹果具有 能 能 互相吸引的分子具有分子 能 能
被压缩的弹簧相互排斥而具有 能 互相排斥的分子具有分子 能
【自学新知】
模块一 什么是内能
1．什么是内能 。
2．内能的单位是 .
3.同一物体温度与内能是什么关系? .
小组交流展示:为什么会有这种关系? 除温度以外,内能还可能与什么因素有关,提出你的猜想.
4. 小组交流展示:为什么说一切物体都有内能(即内能普遍存在)?任何物体都有机械能吗?举例说明. 5.
小组交流展示:在引入内能时,采用了与机械能类比的方法.你认为这种方法对学习新知识有什么好处? 6.
小组交流展示:机械能与内能有什么不同?各与什么因素有关?
模块二 怎样改变物体的内能
7. 小组交流展示:观察图12-3
① 图中木块与饮料内能各发生什么变化？你是如何判断的
② 这种变化各是通过什么方式实现的
8．阅读活动1与活动2，小组交流，完成下面的问题 ：
①12-4中a图
把刀放在磨刀石上打磨时，刀与磨刀石的内能增加，温度升高，这是通过 方式改变物体的内能，在这个过程中将 能转化为 能。
②12-4中b图活压缩空气做功，使空气的内能 ，温度 ，达到乙醚着火点，使棉花燃烧，这是通过 的方式改变空气的内能，在这个过程中将 能转化为 能。
③12-5中三幅图都是通过 方式改变水的内能
9．拓展：你一定见过或体验过下面的现象
①放掉吹足了气的气球内的空气，手摸气球壁会变得特别凉。这是因为球内气体膨胀对外做功，内能 ，温度 ，可见，物体对外做功时它的内能 。
②反复弯折铁丝，铁丝温度会升高。这是因为对铁丝做功，使它的内能 。可见，对物体做功，物体内能会 。
③ 将炽热铁块放入冷水中，铁块温度降低，水的温度升高。这是因为铁块放热后，内能 ，而水吸热后内能
。可见，物体吸热内能 ，放热内能 。
④用手不断拧盖紧瓶盖的空矿泉水瓶（内有少量水滴），直至“嘭”的一声，瓶盖飞出。这时可观察到瓶内有大量的“白雾”生成。试解释这一现象。
10．小结
改变内能两种方式是 和 。 对物体做功内能 。 能转化为 能
功改变内能
实质是内能与机械能相互转化 物体对外做功内能 。 能转化为 能 物体吸热内能
热传递改变物体内能 实质是内能从高温物体（部分）转移到低温物体（部分） 物体放热内能
老师提示:
做功与热传递两种方式改变物体内能是等效的.
【当堂训练】
1.关于物体的内能，下列说法不正确的是（ ）
A 炽热的铁水有内能 B 抛在空中的篮球具有内能
C 物体的温度升高时，内能增加 D 水结成冰后，就不再有内能
2．下列现象中，利用做功使物体的内能增加的是（ ）
A：冬天对手“哈气”手会感到暖和 B：来回弯折的铁丝温度会升高
C：冬季用热水袋取暖 D：自行车轮胎放气时，气门嘴处温度会降低
3．同种物质组成的甲、乙两物体，甲物体比乙物体的温度高，这说明（ ）
A：甲物体的内能大 B：乙物体的内能大
C：甲、乙两物体的内能一样大 D：甲物体的分子热运动剧烈
4. 用锤子反复击打铁块，铁块的温度升高，针对此现象下列说法正确的是（ ）
A 铁块被击打前分子是静止的 B 击打时锤子将温度传给铁块
C 击打时锤子的内能转化为铁块的机械能 D 铁块温度升高时内能增加
5. 目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体，这一过程通过 的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为 能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为 能．
6. 下列现象中，属于用热传递的方法改变物体内能的是 （）
A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了 B．冬天天冷，通过搓手发热取暖
C．用锤子敲打石头时，锤子发热 D．给白行车车胎打气，打气筒壁变热了
7.“暖手宝”是冬天人们喜爱的暖手工具之一，人们利用“暖手宝”暖手时是利用 的方式使手的内能增加、温度升高。
8. 20112年6月24日，“蛟龙号”首次下潜至7000m以下，“蛟龙号”入海后，舱壁遇到冷的海水，温度降低，内能 ，这是通过 的方式改变内能的
9. 改变物体的内能有两种方法：做功和热传递。分别举出一个利用做功和热传递改变物体内能的实例：_____________________和_____________________
10. 实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结论正确的是 （）
A．气体比液体更容易被压缩
B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点
C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧
D．外界对物体做功时，物体的内能会增加
11.一根锯条温度升高后( )
A 一定是放在火上烤了 B 一定是锯了木条
C 可能放在太阳下晒了 D 内能可能不变
【课堂小结】
什么是内能
内能 内能的单位
内能与温度:一个物体温度升高,内能
内能是普遍存在的 做功改变物体内能,实质是
改变内能的两种方式是 和 等效的
热传递改变物体内能,实质是
2015年