在课堂上，往往会遇到这样的情况。成绩好的无论是回答问题还是课堂作业都很快，思维灵敏。回答问题时容不得有些同学思考就说出了答案，课堂作业做得又快又对，当然我们老师得等多数学生做好了才安排新的任务。在这个过程中，优秀生做完了，无事可做，就会左顾右盼，甚至讲话做小动作，这时的课堂纪律就不好控制。大家有好的做法和建议吗？
2015年