“国培计划(2015)”——江西省农村骨干教师培训
  1. 作业标题:作业一截止时间:2016-03-18
  2. 作业要求:
     

    作业内容:

    时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:

    1.教师的专业发展;

    2.教育教学技能的提升;

    3.教师的以身作则方面的表率;

    4.爱心和责任的体现。

    作业要求:

    1. 字数要求:不少于500字。

    2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

    3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

    4.请老师们务必在截止提交日期之前完成提交,否则逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩!

  3. 发布者:培训管理专员

作业一

提交者:谌柳柳     提交时间:2015-12-12    浏览数:3     

教师应该做到:“准确把握课程理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究语言教学的规律。根据学生的心理特征和实际情况,选择和调整英语教学策略;发展课堂教学的调控和组织能力,灵活运用各种教学技巧和方法;掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实践教学之中加以运用;自觉加强中外文化修养,拓宽知识面;要根据教学目标、学生需要以及当地客观条件,积极地和创造性地探索有效教学方法;不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。

      教师应该以身作则,努力作学生的表率。使得学生知道自己的职责所在,并且能够很好的履行自己作为学生的职责。这样我们才能更好地引导学生进行英语知识的学习。让学生以后也能够成为一个负责任的人。

     我们应对学生充满爱心,把学生看成我们自己的小孩一样,那样,学生也会把我们看成自己的家人。在学习中,在生活中,我们会成为好朋友。与学生打成一片,并且应该意识到学生接受能力不一样,我们应该做到因材施教,对不同的学生运用不同的教学方法,还有所谓的“差生”我们应该一视同仁地对待他们,不能因为他们的学习成绩而去忽视他们。我们应该发现他们身上的闪光点并且去鼓励他们。也许他们在将来的一天会发展成为一个成功的人,在自己熟悉的领域中绽放光彩。

2015年