上星期六，在我校多媒体教室进行的“道弘教育”校园巡回培训会上，高放教授有声有色地讲述了“幸福教师的五项修炼”，其中的第二项“修炼”是负责任、尽本份，真正讲到了听众的心坎里了。他说：“教师的本份有：作之君，以身作则，作之亲，爱生如子，作之师，传道授业解惑……”听后我深深体会到教师太需有爱心，责任心啦。

其实爱心、责任心，是我们每个人应具备的基本素质，应该做到的，但并非每个人都能真正做到，而我们的老师做到了。我一般说来的李上福老师，在一次数学课上发现几位同学吐口水，马上意识这不是顽皮的表现，问其缘由，这几个小孩却不当一回事，并且发笑，我们的李老师看到个别同学脸色不好，便马上通知家长，送他们去县医院检查，途中就有一位同学因肚子疼不停地呻吟，医生判断为食物中毒，立即进行了急救。

原来这几个同学早晨来上学时路过一块荒地，见有树根露出地面，便将树根拔了出来，树根白白嫩嫩，他们互相抢夺玩耍，结果扯断了变成了几小段，每人便拿在手里尝尝是甜还是苦味，才误入肚子，引起中毒反应，要不是李老师发现及时，也许几个孩子小命没了。我们的李老师以强烈的爱心、责任心救了几个小学生的生命，感动了家长。

由此可见责任心是做好本职工作的前提，是爱心的体现。高放教授说得好：“负责任，尽本份”这应该是每个人对自己工作最基本的要求。工作也好，做人也好，都离不开责任心，作为单位一名工作人员，能不能干好本职工作，是衡量我们责任心的基本标准。李上福老师是我们学校最有责任心的老师，他不仅对所教的学科负责，对学生在校时负责，还在发现学生吐口水这一细节就迅速联系家长及时护送上医院，挽救了这几条生命，这是一种极其宝贵的敬业精神，这是一种大爱，正像高放教授所说的：“有爱心就有责任感，而责任感成就了爱心。”

人人都应具有强烈的责任心，这是建设和谐社会的需要，人不是孤立存在的，总是生活在某一地域，某一群体，不管是对自己的职业、家庭还是对社会，我们都必须有所担当。惟有人人负起应负的责任，每个人的岗位不尽相由，所负的责任大小有别，但要把工作做得尽善尽美，精益求精，离不开一个共同的因素，那就是具备强烈的事业心、责任感，有了责任心方能敬业，有了责任心方能一心扑在工作上，有没有人看到都一样，做到“不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因事杂而错为”；有了责任心方能勇于创新，与时俱进，奋力拼搏。有了责任心才会对社会有爱心，人人都有爱心，社会就会更加和谐。