培训心德

通过本课程的培训学习，使本人了解到一个学生的心智成长的过程和知识技能掌握的必由路径，只有遵循科学和方法与手段才能更加有效地提高教学效果。因此，在以后的上课教学过程中，自己就会根据培训所学的知识与技能有目的有方法地进行有效教学。

一个班级的学生，其智力与动手能力是不尽相同，参差有时是很大，特别是职业学校的学生，因此如何才能使他们一起提高与进步，更应是职业教师应当思考的问题，分层教学，教学时数、教学要求明摆在眼前不能变更，特别是一些专业技能考证课程更是这样，要求学生人人通过专业技能考证。这就要求教师应对每一个学生的知识技能掌握进度进行分层教学，同时更应利用学生互帮互学才能更好的开展教学工作。

通过这次的课程学习，知道了学生学习成长的过程和方法，本人将会很好地利用这种方法去开展教学的新尝试，目的只有一个，就是将自己所掌握的知识与技能更好地教会学生，让学生谋得一技之能。