班 级 公 告
各位学员,大家好!
我们的研修学习已正式开始了。本次培训时间为11月1日--11月30日, 培训期间,所有的课程都开放在平台上,为了把握培训质量,保证培训有序进行,请你们合理安排好工作、学习和生活,按培训计划和要求开展网络学习;认真对照考核评价标准,完成各项培训指标,顺利完成这次培训任务。请各位学员认真学习,积极参与论坛讨论,共同探讨教学过程中出现的问题。集思广益,让我们共同成长,共同提高。
祝大家学有所获,学习愉快。
附:
一、学员学习安排如下表:
序号 |
学员考核项 |
完成时间 |
说明 |
1 |
课程学习 |
11月1日-11月30日 |
所有课程培训期间都可学习 |
2 |
研修作业 |
11月10日-11月29日 |
辅导教师于11月10前发布作业要求,学习即可提交 |
3 |
我的教学故事 |
11月1日-11月30日 |
培训期间随时发表 |
4 |
培训总结 |
11月15日-11月29日 |
项目组于11月15日前发布总结要求后学员即可提交 |
5 |
论坛研讨 |
11月1日-11月30日 |
培训期间随时发表 |
6 |
主题活动 |
11月1日-11月30日 |
培训期间随时参与评论 |
7 |
简报评论 |
11月7日-11月30日 |
辅导教师发布2期班级简报、项目组负责人发布2期简报 |
二、考核方案
对学员的考核包括:课程学习时间、研修作业及总结、发布教学故事、论坛研讨、主题研讨、简报评论,满分为100分, 60分为及格线。
考核内容 |
考核要求 |
成绩 权重 |
备注 |
课程学习 |
所有课程累计学习时间需达到或超过720分钟,此项得满分25分。若未达到720分钟, 得分=实际学习时间/720*30。 |
25% |
均为必修课程。 |
研修作业 |
辅导教师发布1次作业,学员按照要求在规定时间提交,辅导教师进行评阅打分。 作业被评为优秀的得20分;良好的得16分;合格的得12分;不合格的得0分。 |
20% |
作业由辅导教师发布要求,学员需在布置要求后、截止日期前提交,内容必须按照要求撰写且是自己的真实感受及认识,无抄袭现象,字数要求为300字以上。 |
我的教学故事 |
分享实际教学中的故事1篇,字数不得低于300字,得8分,被辅导教师推荐加2分,满分10分。 |
10% |
培训期间可随时发表,教学故事务必真实,请勿抄袭、下载,一经查明,总成绩按照不合格处理。 |
培训总结 |
按照平台发布的统一要求提交1培训总结,得15分,字数不得低于300字。被辅导教师评为优秀的得15分;良好的得12分;合格的得9分;不合格的得0分。 |
15% |
总结要求由培训平台统一发布,学员按要求提交,辅导教师需批阅。 |
论坛研讨 |
积极参与论坛研讨,发布1次主题帖得2分,回复1次帖子得1分,满分10分。 |
10% |
培训期间可随时发表、评论,杜绝灌水帖,评论字数不少于20字,少于20字评论成功不得分。 |
主题活动 |
参加项目组定期组织主题研讨活动,评论一次得2分,满分10分。 |
10% |
|
简报评论 |
评论项目简报、学情简报和班级简报每次得2分,满分10分。 |
10% |
初中英语1班
2015年11月4日
2015年