今年我校安装了多媒体设备，方便了教师的教学工作。多媒体教学更能激发学生的学习兴趣和积极性，拓宽了学生的信息量、知识量；但知识量大的同时，学生有时会主次不分，只关注自己敢兴趣的内容，忽略课本知识。大家怎么看待这个问题呢？
2015年