多媒体的发展日新月异，如今的课堂充满着各式各样的高科技器具，平板、平台等，我并不是说不想用这些东西，但试问，作为一个语文教师，当十年后，所有的语文课程上都由图形、音频、动画、朗读带等科技用品代替后，那语文教师还有用来做什么？上课开机放动画？每学期只讲作文？
2015年