教无定法,但教有优法

发布者：陈清华     发布时间：2015-11-05     浏览数：0

我们历史课的教学手段有多种多样，教无定法,但教有优法。我们历史教师在上课前，一定要依据《课程标准》、《教学用书》以及班级学生的特点，认真备课，精心设计好每节历史课堂的教学方法，重视学生主体作用的发挥，从而激发学生学习兴趣和能力培养，提高学习历史的效率，发挥学生的主观能动性，达到教学目的。