七年级《背影》教学目标

 知识目标；（1）掌握读读写写和课文中出现的重要词汇。

                   （2）理解关键词语在表达情感方面所起的作用。

                    （3）体味并准确理解文章所表达的深情。

  能力目标：（1）学习本文抓住人物形象的特征——“背影”，在特定的环境下进行细致描写的特点。                  

                         （2）体会本文选择最佳角度命题的立意，精选材料，详略得当，谋篇布局的写作方法。

   情感目标； （1）感受“父爱子，子爱父”的情感真谛，继承和发扬中华民族的传统美德。

                          （2） 体会自己父爱的深沉与伟大，真爱亲情  ，增进与父母的沟通与交流。

  教学重点： （1）体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。

                        （2）体会抓住人物特定情境下“背影”进行细致描写的特点，感受理解“父爱子，子爱父”之情。

 教学难点 ；   学习在叙述和描写中抒发感情的方法，理解深沉的父子情。

                                 

    

                                         九年级《背影》教学目标

  知识目标； （1）理解积累词语。

                          （2）品味赏析文章中朴实而饱含深情语言。

  能力目标： （1）体会关键性词句的含义和表达作用。

                          （2）学习本文独具匠心的传情艺术和精巧的构思。

  情感目标；  体察深厚而动人的父子深情，激发学生对父母的爱。

  教学重点：赏析文章朴实却含蕴至爱深情的语言，体会感情流程。

教学难点 ；从理解文章脉络入手，整体把握内容。体会文章精巧的构思。