梅州市2015年初中教师职务培训(第二期)
  1. 作业标题:如何落实公正公平对待每一个学生的理念,结合自己的工作实际写写体会?截止时间:2015-11-29
  2. 作业要求:
    内容真实,字数300到1200字。要求:作业请勿抄袭或者从网上直接下载,如有发现一律以不及格处理,请各老师认真对待,谢谢 。
  3. 发布者:曾志民

如何落实公正公平对待每一个学生的理念,结合自己的工作实际写写体会?

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提交者:薛瞻东     提交时间:2015-11-24    浏览数:0     

浅谈如何公平地对待每一位学生

       作为教师,不能以成绩好坏来评定学生,教师心里决不能有坏学生、差学生,而只有先进生和后进生,教师要以发展的眼光看待每一位学生。陶行知说过:在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。可见教师身上责任重大。每个学生的命运都与教师的教育息息相关。因此,教师更应公平地对待每一位学生。那么教师如何做才显公平呢?下面谈谈我的一点肤残的看法。 一、微笑的幽默 作为教师,无论对哪一位学生都要予以真诚的微笑,一个微笑能让学生感受到快乐,又能拉近师生间的距离,它会让每位学生对你倍感亲切,油然而生敬意。 同时,教师幽默风趣的语言会给课堂教师对他们很友好、很公平。记得爱因斯坦说过:使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。因此,教师要多加强自身修养,多看书、多学习,更多地了解周围发生的奇闻趣事。 四、鼓励与帮助 在学习上不能对学生一视同仁,对待水平不一样的学生应布置不同的任务,并且要多给学生鼓励与帮助。这时要调动先进生的积极性,发挥他们的优势,在班上选出小老师、小组长,让他们协同老师一起帮助后进生,并且在班上经常表扬那些工作认真负责、乐于帮助同学的小老师、小组长,同时善于发现后进生的点滴进步并及时给予表扬和鼓励。让先进生和后进生快乐地、融洽地相处着、学习着,每位学生都会感受到关爱和快乐,让先进更先进,让后进变先进、变积极分子。 五、宽容和耐心 在教学中会遇到这样那样的问题,千万别冲动,更不能凭个人的主观办理,做到耐心细致的调查,找出学生产生问题的根源,再引导学生认识到错误并及时予以改正。 每一个决心的献身教育的人,应当容忍学生的弱点。后进生会有更多的缺点和错误,教师应对他们格外地宽容和耐心。 教师是生心灵的塑选者,每位学生都是祖国的未来和希望,我们教师应宽容孩子们的弱点,给予学生更多的耐心和关爱,特别是对待后进生,教师还应格外地更多地给予关心和帮助,让每个学生感受到教师无私、平等的人格魅力。 后进生调皮,经常管不住自己,教师应经常找他们谈话、沟通,多站在他们的角度想想,尽量别提成绩,少说缺点,多表扬他们的优点及进步,对每一位学生都要有耐心。而且先进与后进要兼顾,让学生感受到老师是永远不放弃任何一个人的。 总之,教师对学生如不能一视同仁,将造成同学之间不团结,还会使学生对教师产生且而导致厌学情绪。因此,教师心中要想着每一位学生,并时刻关心着每一位学生,这样才显公平。

 

2015年