新形势下的教育教学工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。通过近一个月紧张而充实的网络学习，我受益非浅，特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会：

一、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

二、物理学是一门实验科学,演示实验和学生实验是物理教学中十分重要的环节.通过实验,可以培养学生初步掌握实验的方法和实验的技能,锻炼他们运用知识和观察 事物的能力,为将来参加工农业生产和科学研究打下良好的基础.因此,教师的演示实验和学生实验对物理教学所起的重要作用是其他形式的教学活动所不能代替的。所以在物理教学过程中，应把做好实验作为学习的一个重要节，培养学生细致的观察事物的习惯，提高学生的观察能力，同时教师要引导学生大胆冒险，敢于犯错，在思维磨擦中，自省自悟，以培养学生的创造性思维，开发学生的想象力，以此为基础，提高课堂教学效率。